Deutsch · Wortschatz der Stunde

Flutlicht
& Fließband

Zwei Geschichten, drei kleine Grammatik-Blöcke. Schreib in die Lücken und drück auf „Prüfen".

TEIL 1

Das Endspiel

Setz die Wörter in die Lücken. Achte auf Groß- und Kleinschreibung musst du nicht.

Wortbank Public ViewingFree-TVunbezahlbarZuschauer BevölkerungSportartTrinkpausenSchwalbe offensichtlichfairSchirissperren NachteilVereinGurkentruppeFeuerwerk unterstütztRennenUnfälleSachschaden Personenschadengegurkt

Am Samstag war das große Endspiel. Ich hatte keine Karte, denn die Tickets im Stadion sind heute fast . Also bin ich zum auf den Marktplatz gegangen. Zum Glück lief das Spiel im .

Über 20.000 standen dort. Fußball ist eben die bekannteste hier — der größte Teil der schaut mit.

Es war sehr heiß, deshalb gab es zwei . Mein Vater sagte: „Früher hat es diese Dinge auch schon gegeben."

Dann fiel ein Spieler ohne Kontakt — eine klare ! Das war nicht . Über die gibt es immer viel Diskussion. Der Spieler bekam Rot, und jetzt sie ihn für drei Spiele. Ein großer für seinen .

Meine Freunde riefen: „Was für eine !" Aber am Ende haben wir doch gewonnen, und um 22 Uhr hat das angefangen. Ich wollte, dass es länger dauert.

— Wie lange wart ihr dann dort?
— Bis eins. Danach sind wir mit meinem alten Auto nach Hause . Es ist eine echte Gurke, aber meine Freunde mich trotzdem nicht beim Kauf eines neuen.

Im Radio kam noch eine Nachricht: Bei einem gab es mehrere . Zum Glück nur und kein .

TEIL 2

Halle B, 6 Uhr

Die zweite Geschichte — dein Wortschatz aus der Fabrik.

Wortbank FabrikhergestelltVorschriftenStahlkappenschuhe DresscodeUniformgekleidethässlich geöffneteFließbandmontiertSchalter eintönigkonzentrierenSoziologebeschreibt monotone

Am Montag hat mein Bruder in einer angefangen. Dort werden Waschmaschinen (herstellen = produzieren).

Es gibt viele strenge . Jeder muss zum Beispiel tragen. Es gibt auch einen : alle tragen dieselbe blaue , also sind alle ähnlich . Mein Bruder findet sie .

In der Halle ist es warm. Nur durch das Fenster kommt ein bisschen Luft. (Das Fenster ist geöffnet → das … Fenster)

Seine Aufgabe: Er steht am und kleine . Die Arbeit ist sehr , trotzdem muss er sich acht Stunden lang .

Ein hat ein Buch über Arbeit geschrieben. In dem Buch er, warum am Ende viele Leute nur noch machen.

— Könntest du dir vorstellen, am Fließband zu arbeiten?
— Klar, für ein paar Monate. Als ich in der Highschool war, habe ich auch so etwas gemacht.

BLOCK A

Das geöffnete Fenster

Partizip als Adjektiv: Das Fenster ist geöffnet.das geöffnete Fenster
Das Partizip bekommt eine Endung wie ein normales Adjektiv: -e nach der / die / das.
  1. Die Tür ist geschlossen. → die Tür
  2. Der Spieler ist gesperrt. → der Spieler
  3. Das Auto ist repariert. → das Auto
  4. Die Uniform ist gewaschen. → die Uniform
  5. Der Schalter ist montiert. → der Schalter
BLOCK B

Ich wollte, dass …

Nach dass steht das Verb ganz am Ende: Ich wollte, dass es länger dauert.
Setz das Verb aus der Klammer in die richtige Form ans Ende.
  1. Ich wollte, dass das Feuerwerk länger . (dauern)
  2. Er wollte, dass wir ihn . (unterstützen)
  3. Der Trainer wollte, dass der Schiri fair . (entscheiden)
  4. Meine Chefin will, dass ich Stahlkappenschuhe . (tragen — ich)
  5. Wir wollten, dass der Verein den Spieler nicht . (sperren)
BLOCK C

Was bedeutet das?

Fünf Ausdrücke aus der Stunde. Wähl die richtige Bedeutung.

  1. „Es ist mir Wurst." (süddeutsch/österr.: „Es ist mir woscht.")
  2. „Mein Auto ist eine Gurke."
  3. „Diese Gurkentruppe!"
  4. „Das war eine Schwalbe."
  5. „Er macht Dienst nach Vorschrift."